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　　记者︱叶佩瑶、陈莹莹

　　编辑︱小郭

　　审核︱张科老师

大人者，不失其赤子之心者也

——财经学院辅导员袁妍

[个人简介]

袁妍，中共党员，毕业于华南师范大学，现任财经学院辅导员，职称讲师。

[主要荣誉]

2014年广东高校辅导员职业技能竞赛三等奖；

2014年广东技术师范学院第三届辅导员职业技能竞赛二等奖；

2014年党建、思政研究会年会论文优秀奖；

2014年荣获优秀班主任；

2015年广东省国防教育学术论文征集优秀论文；

2016年学生工作先进个人；

2016年优秀共产党员；

2016年年度考核优秀。

她是黑白直播在线“师姐”袁妍，一名来自财经学院的辅导员。直爽的性格下暗藏着一颗柔软的内心，温暖着学生的心灵。她讲话直接，又不缺细腻；她待人周到，又不失真诚，一举一动都让人如沐春风。

“做老师是我黑白体育体验从小的梦想，我妈妈和外婆都是教师，我是我们家第三代老师。”在小小的办公室里，袁妍老师谈起最初的梦想就开始滔滔不绝。其实她来应聘时，并没有太了解辅导员这一职位，只是怀抱着实现教师梦想的热情，不曾想当初的选择，会给她带来如此大的震撼和挑战。“

辅导员的工作在以前和现在是有很大差别的，以前只知道辅导员是管团学的，现在还需要跟进学科竞赛、就业、助学等等工作，我觉得每一天都活在挑战中。”

对学生而言，袁妍老师亦师亦友。她会和学生们一起逛街、看电影，他们称呼她为师姐，像熟悉的朋友般相处。袁老师笑谈：“但我并不只是纯粹地和学生玩，而是通过这样一种轻松的方式，给学生们潜移默化的教育。”

辅导员这一职位带给袁妍老师的，是对体能、心理、以及工作技能的挑战。她曾经带过三届新生，在军训时曾陪着他们拉练几公里。“我是长跑会休克的人，但我在大热天仍然穿着军装全程陪跑，照顾学生。因为担心他们会在途中晕倒、掉队，又担心他们会发生交通事故。我觉得这真是对体能超级大的挑战。”袁老师假装抱怨地说着，“而且我现在是在办公室坐着，但一旦学生出了事，我就要立马过去。所以当了辅导员后，我就再没有穿过高跟鞋。”

心理上的挑战更是考验人。袁老师笑言，要是学生三更半夜突然找她，她会更加担心。特别是新生，有时候很小的事情他们会看得很严重，譬如半夜选不到课，他们就会打电话来寻求帮助。不过，这些都还是小事，而她还经历过更多更考验人的事情，在与学生打交道的过程中，常常有许多棘手的事情要处理。

而在工作技能这一方面，袁老师回忆起工作第一天，她所在学院主管学生工作的副书记交给她写一份策划书的任务。“我一开始不知道要怎么做，就把学院三年来的相关资料都看了一遍，日以继夜地写了两个星期，比以前写毕业论文还要认真。”

除此之外，辅导员很重要的工作之一就是要经常与家长沟通联系，但很多家长不会讲普通话，有的讲潮汕话、有的讲客家话……这也练就了袁老师基本能听懂各种语言的特殊技能。“我感觉只要能把辅导员的活干下来了，那么去哪个岗位工作都没问题。”袁老师颇为自豪道。

袁妍老师作为“灯塔计划”毕业生就业指导项目的主持人，对这个服务于毕业生的精准项目抱有很大的希望。“我的语言不会很华丽，但我就是想干一些很实在的东西，希望能够帮助到毕业生。”

在袁老师眼里，大学毕业不像以前其他升学的毕业，而是一次从学校到职场的转变。很多学生会出现迷茫、到处碰壁的现象，而这个项目就是致力于让毕业生顺利地完成这次重要的人生转折。

袁老师十分感慨道，“我们真的是帮助了就业非常困难的学生。去年有一个患小儿麻痹症的学生，她在求职各方面都比较困难。经过我们的跟踪和指导，现在她在一个塑料产业的龙头企业中工作，过得非常好。我们最开心的是不但大批量的学生可以得到帮助，而且就业特别困难的同学也能受到帮助。”

另一个项目——针对新生的“对话未来”，袁老师则坦言道：“在推进的过程中存在着一定的困难，新生对很多东西都不适应，要等他们适应到一定程度了，才能紧接着推进这个项目，时间点要抓得非常紧。”因为新生离就业比较远，所以学校要用非常巧妙的方式才能让他们接受职业教育。

而袁老师也有着自己的一套方法：“比如‘大神来了’会邀请大四的优秀毕业生在课堂上从几个方面进行‘微讲座’的分享。这种巧妙的嵌入会让学生觉得这是他们课程的一部分，不会增加自己的负担，又能接触到大神级的师兄师姐，能有一个看得见摸得着的标杆。”

同时，袁妍老师对创业有着自己的理解。她认为，创业不一定是要创立一个企业，而是要创立自己的事业，是一种创新意识。每位同学都应该创立自己的事业，有更多能力的同学应该创立自己的企业。

在辅导员这个岗位，袁老师取得的好成绩并不少，但她却很谦虚。“这不是我一个人的努力，而是整个团队共同的努力，能有这样的成绩绝不是我一个人能做到的。”而他们做的一切都是无私的，学生的就业质量和幸福感就是他们最大的报酬。

做辅导员，袁妍老师似乎把喜怒哀乐都给了学生。她回忆起以前带过的一位学生住院了，他的父母没办法赶过来。最巧的是，袁老师的妈妈当时也住院了。“我做饭送去给我的学生，在那里陪了他两个晚上，一直在照顾他。而我妈妈做手术我没有去陪过她一分钟，”她哽咽地说着，“可是最后的结果很不好，我学生和我妈妈都去世了，真的太难受了，对我来说是个挺大的打击。”

而袁老师又觉得是学生给了她最大的快乐。对她来说最开心的时刻是每年的毕业聚餐，因为每当介绍到毕业班的辅导员时，送给她的掌声是最热烈的。“我觉得最幸福的不是学生送了你什么，而是发自内心的喜欢，让我感觉以前付出的一切都是值得的。”袁老师笑得很甜。

对于历史专业出身的袁妍老师来说，广东传统民族文化是她最感兴趣的东西，她笑言，“我会去看粤剧，觉得这种艺术形式特别美。还喜欢去拍民居、古村落，也会看纪录片。”袁老师也经常带她的小孩在周末走遍广州那些与历史文化有关的地方，领略西关风情，身体力行地传承着传统文化。

在未来，袁妍老师希望自己能够在职业和就业指导上做出个人品牌，帮助更多学生。经历过那诸多事情的袁老师有着深刻的人生感悟：“我衡量自己是否成功，更多是看自己的生活是否幸福和开心。有一个健康的身体，幸福的家庭，良好的师生关系和同事关系，还有良好的工作，这些就是我的追求。”

大人者，不失其赤子之心者也。洞悉世间诸事，却仍能保持一颗赤子之心，大概是这世上最美好的善良吧。为了梦想而来，为了学生而留，袁“师姐”送走了一批批的毕业生，而她会继续驻扎在白云校区，成为深处的明灯。

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